Тематика «Каразінського колоквіуму» 2025 року

 

Тематика ХХIV Каразінського колоквіуму 

 (2024-2025 навчальний рік)

 

Секція «МАТЕМАТИКА»

Роль математичних моделей у вирішенні реальних проблем

Секція «ФІЗИКА»

Нові матеріали – нові можливості?

Секція «ІНФОРМАТИКА»

Алгоритми генерування мистецьких творів та їх реалізація

Секція «ГЕОГРАФІЯ»

Географічний брендинг – найважливіший чи другорядний чинник економічного розвитку території ?

Секція «БІОЛОГІЯ+ХІМІЯ»

Ліки від старіння : міфи чи реальність ?

Секція «ФІЛОЛОГІЯ»

Українська мова в умовах війни: нові реалії та виклики

Секція «ЛІТЕРАТУРА»

Національний менталітет українців у програмових творах: стереотип чи об'єктивна реальність? 

Секція «ІСТОРІЯ»

ІІ Світова війна: український вимір

Секція «СОЦІОЛОГІЯ»

Соціальні ефекти дистанційної освіти в Україні і світі

Секція «ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ (АНГЛІЙСЬКА) – 1»

Slang as speech pollution or part of social culture

 Сленг як мовне забруднення чи частина соціальної культури

Секція «ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ (АНГЛІЙСЬКА) – 2»

Cultural component of English idioms

Культурна складова англійських ідіом

Секція «ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ (НІМЕЦЬКА)»

Online lernen oder im Klassenzimmer Kenntnisse erwerben:

was ist besser und warum?

 Навчатися онлайн чи здобувати знання в класі: що краще й чому?

Секція «ІНОЗЕМНА ФІЛОЛОГІЯ (ФРАНЦУЗЬКА)»

Des villes sans voiture : utopie ou réalité ?

 Міста без машин: утопія або реальність?